MIELINA · CENTRO TERAPÉUTICO

Neuropsicología y Psicología para comprender qué está pasando y saber cómo avanzar

Brindamos evaluación neuropsicológica, intervención y rehabilitación cognitiva, psicoterapia y orientación a familias y cuidadores para niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

Atención presencial en Tlalpan, CDMX.

Torre para trabajar motricidad fina, plantación, organización, secuenciación, colores, tamaños.

ATENCIÓN A LO LARGO DE LA VIDA

Un mismo centro, distintas necesidades

Niños y adolescentes
Desarrollo, aprendizaje, atención, conducta y emociones.

Adultos
Atención, organización, memoria, salud emocional y funcionamiento cotidiano.

Adultos mayores
Memoria, autonomía, cambios cognitivos y bienestar emocional.

 

Si no sabes qué servicio necesitas, puedes escribirnos y te orientamos sobre el primer paso.

Evaluación neuropsicológica

Para comprender el perfil cognitivo y orientar decisiones clínicas, escolares, familiares o médicas.

Intervención y rehabilitación

Para desarrollar, recuperar o compensar habilidades que interfieren con la vida cotidiana.

Psicoterapia basada en evidencia

TCC, terapias contextuales y enfoque sistémico según las necesidades de cada persona.

Orientación a familias y cuidadores

Acompañamiento para comprender dificultades, establecer apoyos y tomar decisiones concretas.

SERVICIOS

¿Cómo podemos ayudarte?

No necesitas saber de antemano qué servicio necesitas. En Mielina integramos neuropsicología y psicoterapia para evaluar, intervenir, acompañar y orientar según el motivo de consulta.

01 · COMPRENDER

Evaluación neuropsicológica

Cuando necesitas entender qué está ocurriendo y cómo están funcionando habilidades como atención, memoria, aprendizaje, lenguaje o funciones ejecutivas.

Puede orientar diagnóstico, intervención y recomendaciones para casa, escuela, trabajo o atención médica.

02 · DESARROLLAR Y RECUPERAR

Intervención neuropsicológica

Para desarrollar, recuperar o compensar habilidades cognitivas que están interfiriendo con el aprendizaje, la autonomía o el funcionamiento cotidiano.

Los objetivos se plantean de acuerdo con las necesidades funcionales de cada persona.

03 · ACOMPAÑAR Y GENERAR CAMBIOS

Psicoterapia

Para trabajar dificultades emocionales, conductuales, familiares o relacionales que afectan el bienestar y la vida cotidiana. Cuando se requiere, también se trabaja con madres, padres o cuidadores.

Atención desde Terapia Cognitivo-Conductual, terapias contextuales y Terapia Sistémica, con objetivos ajustados a la edad y al contexto.

ATENCIÓN PARA CADA ETAPA

Las necesidades cambian a lo largo de la vida

La evaluación y el tratamiento se ajustan a la edad, al contexto y a las metas funcionales de cada persona.

Niños y adolescentes

Desarrollo, aprendizaje, conducta y emociones

TDAH · autismo · lenguaje · dificultades escolares · funciones ejecutivas · regulación emocional

Evaluación en niños

 

Adultos

Atención, memoria y funcionamiento cotidiano

TDAH en adultos · organización · memoria · salud emocional · enfermedades neurológicas

 

Estrés, organización, regulación emocional, planeación, TDAH, atención,

Adultos mayores

Memoria, autonomía y bienestar emocional

Cambios cognitivos · deterioro cognitivo · demencias · estimulación · acompañamiento familiar

Estimulación con al adulto mayor

 

MOTIVOS DE CONSULTA

Algunas señales por las que puedes buscar orientación

Una señal aislada no define un diagnóstico. Lo importante es considerar desde cuándo ocurre, cuánto interfiere y en qué contextos aparece.

Aprendizaje

Dificultad persistente para leer, escribir, calcular o seguir el ritmo escolar.

Atención

Distracción frecuente, dificultad para sostener el esfuerzo o terminar actividades.

Organización

Problemas para planear, seguir secuencias, administrar el tiempo o cumplir rutinas.

Memoria

Olvidos que empiezan a interferir con actividades escolares, laborales o cotidianas.

Conducta

Cambios importantes de conducta, impulsividad, irritabilidad o dificultad para regularse.

Emociones

Ansiedad, tristeza, estrés, duelo o malestar que está limitando la vida diaria.

Autonomía

Mayor dependencia para actividades que antes se realizaban sin dificultad.

Condición neurológica

Después de un EVC, TCE, epilepsia, esclerosis múltiple u otra condición neurológica.

NUESTRA FORMA DE TRABAJAR

No buscamos solamente una etiqueta diagnóstica

En Mielina buscamos comprender cómo piensa, aprende, siente y funciona cada persona en su vida cotidiana. Los resultados clínicos tienen valor cuando ayudan a tomar decisiones y se traducen en objetivos útiles.

Por eso integramos información clínica, desempeño en pruebas, observación, contexto, fortalezas y dificultades.

Comprender

Qué está ocurriendo y cómo se manifiesta en la vida diaria.

Diferenciar

Entre explicaciones posibles cuando los síntomas se parecen.

Orientar

Los siguientes pasos clínicos, escolares, familiares o médicos.

Intervenir

Con objetivos concretos y funcionales, no solo con ejercicios aislados.

PRIMER CONTACTO

¿Qué pasa cuando nos escribes?

No tienes que llegar con un diagnóstico ni saber qué prueba necesitas.

01

Nos cuentas qué está ocurriendo

Por WhatsApp o formulario nos compartes brevemente el motivo de consulta y para quién es la atención.

02

Te orientamos sobre el servicio

Revisamos si el primer paso más adecuado es evaluación neuropsicológica, intervención o rehabilitación, psicoterapia u orientación a familiares y cuidadores.

03

Iniciamos el proceso

Acordamos disponibilidad y comenzamos con un plan ajustado a la edad, necesidades y objetivos de la persona.

ATENCIÓN INTEGRAL

Una atención útil debe ayudarte a comprender y saber qué hacer después

El proceso se define a partir del motivo de consulta. No todas las personas necesitan una evaluación completa: algunas requieren intervención, psicoterapia, orientación a cuidadores o una combinación de servicios.

Podemos ayudarte mediante:

• Evaluación neuropsicológica
• Intervención y rehabilitación neuropsicológica
• Psicoterapia
• Orientación a madres, padres y cuidadores
• Informes y recomendaciones para casa, escuela o áreas médicas

El objetivo es elegir el tipo de atención que realmente responda a la dificultad actual y traducir el trabajo clínico en cambios útiles para la vida cotidiana.

ORIENTACIÓN A FAMILIAS Y CUIDADORES

Familias y cuidadores

También brindamos orientación a madres, padres y cuidadores cuando necesitan comprender una dificultad, establecer apoyos, organizar rutinas, acompañar un tratamiento o saber cómo responder ante cambios cognitivos, conductuales o emocionales.

Esta orientación puede formar parte de un proceso infantil, de adulto mayor o de una intervención más amplia, según las necesidades del caso.

 

ATENCIÓN PROFESIONAL

Un equipo clínico para comprender a la persona, no solo el síntoma

La atención integra formación en psicología, neuropsicología clínica y psicoterapia basada en evidencia.

Formación universitaria y experiencia clínica en contextos hospitalarios, neurológicos, pediátricos, psiquiátricos, educativos y de atención al adulto mayor.

Que los resultados sirvan en la vida diaria

Las recomendaciones buscan traducirse en acciones concretas para los contextos donde la persona realmente funciona.

Casa · estrategias y apoyos cotidianos
Escuela · recomendaciones y ajustes cuando corresponde
Tratamiento · objetivos de intervención claros
Atención médica · integración de hallazgos relevantes para seguimiento

NO TIENES QUE SABER QUÉ SERVICIO NECESITAS

Cuéntanos brevemente qué está ocurriendo y te orientamos sobre cuál puede ser el primer paso

Podemos orientarte entre evaluación neuropsicológica, intervención o rehabilitación, psicoterapia y orientación a familias o cuidadores antes de que agendes.

PARA ORIENTARTE DESDE EL PRIMER MENSAJE

Antes de escribir, comparte estos datos

Así podemos decirte con mayor claridad si este servicio corresponde a lo que necesitas y evitar intercambios innecesarios antes de agendar.

1. Edad de la persona.
2. Motivo principal de consulta.
3. Diagnóstico o valoración previa, si existe.
4. Qué tipo de apoyo te interesa: evaluación, intervención, psicoterapia u orientación.

WhatsApp es para orientación inicial y logística. El diagnóstico, cuando corresponde, requiere entrevista y un proceso clínico formal.

PREGUNTAS FRECUENTES

Antes de contactarnos, quizá quieras saber esto

¿Atienden solo a niños?

No. Mielina brinda atención a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

¿Necesito saber qué diagnóstico tengo antes de escribir?

No. Puedes contactarnos desde el motivo de consulta; te orientaremos sobre el tipo de atención que puede ser más adecuado.

¿La evaluación siempre dura cuatro sesiones?

Depende del motivo de consulta. La evaluación neuropsicológica suele organizarse en varias sesiones; la intervención, psicoterapia y orientación a cuidadores se planifican de forma individual.

¿Entregan informe?

Cuando se realiza una evaluación neuropsicológica se entrega una integración de resultados con recomendaciones. En intervención y psicoterapia, el trabajo se organiza mediante objetivos terapéuticos y seguimiento del progreso.

¿Dónde se encuentra Mielina?

La atención presencial se brinda en Tlalpan Centro, Ciudad de México.

MIELINA CENTRO TERAPÉUTICO

¿Quieres información o revisar disponibilidad?

Atención presencial: Mariano Matamoros 191, Tlalpan Centro II, Tlalpan, CDMX.

Escríbenos por WhatsApp y cuéntanos para quién es la consulta y cuál es el motivo principal.